为了进一步细化员工日常行为量化考核，完善员工综合素质评价的依据，特制定本办法。
一、加强日常量化考核
素质教育的生命力在于员工良好的日常行为培养，“行为积分”贯彻“知行合一”的理念，着力引导实践行为，鼓励员工积极为日常行为加分，对员工行为的倾向性、可发展性提供评价依据，实现员工成长的实时评价、量化评价、常态评价和科学评价。“行为积分”为动态记录，要求班主任实时记录，常态管理，每月统计一次，每月公布一次，每学期汇总分析，为员工综合素质评价和评奖评优提供依据。
二、细化综合素质行为
根据素质教育的内容，将员工的“行为积分”分为若干日常行为项目。正点积分为加分，负点积分为减分。通过行为记录评价员工综合素质，使员工的综合素质评价更具科学性。
三、日常行为积分计分办法
（一）员工日常行为正点积分计分办法
1、员工当月参加跑操累计达16次或实际出操天数加上当月阴雨天数达16次者，正点积分积3分。
2、当月内参加党团活动、社团活动、志愿服务、文体活动及各种讲座者，每参加1次正点积分可积3分。
3、当月内参加校内社会实践活动且考评合格，正点积分可积2分。
4、当月参加文明宿舍创建活动，所在宿舍评为：合格宿舍，每人正点积分可积2分，星级宿舍，每人正点积分可积6分。
5、当月向报刊、网站投稿被采纳者，每次正点积分可积3～4分。
6、当月有扶危济困、见义勇为、拾金不昧行为之一者，正点积分可积5～8分。
7、其它视情况，每次正点积分可积1～4分。
（二）员工日常行为负点积分计分办法
1、当月有无故旷课行为者，每旷课1节负点积分积2分。
2、当月有上课迟到行为者，每迟到1次负点积分积1分。
3、当月有抽烟酗酒行为者，每次负点积分积1～3分。
4、当月有夜不归宿行为者，每次负点积分积3分。
5、当月有使用违章电器行为者，每次负点积分积4分。
6、当月有乱扔垃圾、损坏公物行为之一者，每次负点积分积1～2分。
7、当月所在宿舍被通报卫生不达标者，每次负点积分积1分，卫生特别糟糕的每次负点积分积3～5分。
8、当月有考试作弊、打架斗殴行为之一者，每次负点积分积3～6分。
9、当月有其它不健康、不文明或违纪行为之一者，每次负点积分积2～6分。
（三）员工学期日常行为正点、负点积分最低分为0分，最高分为100分。
（四）本学期员工日常行为正点、负点积分为本学期各月统计汇总得分之和。
（五）员工日常行为得分按照谁组织谁认定的原则，组织者及时准确地反馈到有关班级。
四、本办法由员工工作处负责解释，自二�一一年九月试行。
本文来自：江苏食品职业技术学院财贸学院网站
网站地址：http://222.184.16.202/xbzd/CKJMXY/index.asp
文章出处：http://localhost/CKJMXY/web/wz.asp?id=140